Pre-Intermediate Japanese 1-A2/B1/ Tiếng Nhật sơ trung cấp 1-A2/B1

Pre-Intermediate Japanese 1-A2/B1

Tín chỉ: 6
Bậc: Cử nhân (bachelor)
Thang điểm: 10
Điểm qua: 5

Mô tả

I. Yêu cầu định hướng triển khai môn học: sinh viên tổng hợp kiến thức, kĩ năng đã học ở các môn JPD116 và JPD126. Tiếp thu và hiểu kiến thức ở môn JPD216 II. MỤC TIÊU: Tiếp tục trang bị cho sinh viên các kiến thức nền tảng về ngữ pháp, từ vựng và chữ Hán trong tiếng Nhật; các mẫu câu, cách nói cơ bản trong tiếng Nhật ở trình độ tương đương mức trên N4 (kỳ thi JLPT). Giúp sinh viên hiểu sơ bộ về đất nước, con người Nhật Bản (phong tục, thói quen…) Sau khi kết thúc khóa học, sinh viên có thể: 1. Cung cấp thêm khoảng 500 từ vựng (trên tổng từ vựng khoảng 1.500 từ), khoảng 130 chữ Hán (trên tổng số chữ Hán 330 chữ Hán), 55 mẫu ngữ pháp cơ bản (trên tổng số 235 mẫu ngữ pháp). 2. Giúp sinh viên sử dụng kiến thức ngôn ngữ để giao tiếp trong cuộc sống sinh hoạt hàng ngày với nhiều ngữ cảnh mở rộng, từng bước nâng cao như các chủ đề về đi mua sắm, mô tả nơi mình sinh sống, đi du lịch, đi thăm gia đình người khác, v.v. 3. Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, phát triển bản thân thông qua các hoạt động trong lớp.

Phân bổ thời gian

Thời gian học tập: 300 giờ Trong đó: 90 giờ trên lớp (120 sessions) + 2 giờ thi+ 208 giờ tự học

Nhiệm vụ sinh viên

Sinh viên tham gia >=80% các buổi học trên lớp để đủ điều kiện dự thi cuối kì. Sinh viên có trách nhiệm thực hiện theo các yêu cầu của giảng viên nhằm phục vụ cho môn học. Tự học: Ít nhất 4h/ngày và học đều các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết. Giảng viên đóng vai trò là người gợi mở vấn đề, hướng dẫn, và hỗ trợ cho sinh viên. Sinh viên chủ động tạo ra những nhóm tự học, trao đổi rèn luyện thêm sau giờ học. Dần phát triển thành các câu lạc bộ với các hoạt động liên quan đến Nhật Bản nhằm tăng tính năng động cũng chủ động trong việc học của sinh viên (dưới sự tham vấn và hướng dẫn của giảng viên bộ môn) Sử dụng máy tính xách tay để phục vụ cho việc học.Sinh viên có thể sử dụng AI (chat GPT, Copilot,v.v...) để phục vụ cho việc học tập đạt hiệu quả hơn, cụ thể các nội dung có thể áp dụng AI như ở dưới đây: 1. Từ vựng: dùng AI (chat GPT, Copilot, v.v...) để tra cứu nghĩa từ vựng bằng tiếng Nhật và cách sử dụng từ vựng đó trong các ngữ cảnh trước buổi học 2. Chữ Hán: sử dụng AI để tra cứu cách đọc âm On/ Kun của các chữ Kanji xuất hiện trong bài và các từ được ghép bởi 2 chữ Kanji trở lên 3. Ngữ pháp: sử dụng AI để tra cứu nghĩa ngữ pháp của mẫu câu và cách sử dụng mẫu câu đó trong các ngữ cảnh cụ thể. 4. Nghe, hội thoại: sử dụng AI để tra cứu thông tin, lập dàn ý bài hội thoại, bài nói 5. Đọc: sử dụng AI để tra cứu thông tin, thuật ngữ và các bài đọc liên quan đến chủ đề bài học. 6. Viết Sakubun: sử dụng AI để tham khảo từ vựng, sửa cấu trúc ngữ pháp và cách dùng từ cho phù hợp với văn phong viết. 7. Ôn tập: sử dụng AI để ôn tập những nội dung đã học ( từ vựng, chữ Hán, mẫu ngữ pháp) theo hệ thống rõ ràng, khoa học.

Lưu ý

1. Hoạt động trên lớp: 135 phút/slot; 4 slot/tuần. Sinh viên hoạt động theo sự hướng dẫn của giảng viên. Giảng viên dựa vào syllabus, các giáo trình, tài nguyên để triển khai cho sinh viên, đảm bảo đúng tiến độ theo đúng kế hoạch đề ra. (*) Nội dung chi tiết: Schedule + Assessment 2. Tự học: học đều các kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết.